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請家人品嚐後,今天老師請孩子們轉述爸爸媽媽的品嚐心得
"他們說一樣啊,還是很硬耶"
"媽媽說有的是黑黑的,有的是白白的"
"爸爸說黑色的就是烤焦了,很苦"
"他說餅乾的下面有很多洞"
小組活動時間班上分成兩組,請小朋友動動腦,想想看為什麼第二次做餅乾會出現這些問題呢?
明明就是同一盤, 一樣烤12分鐘,為什麼烤出來有的烤焦,有的沒熟呢?
要注意些什麼,下次才做出形狀漂亮.硬度剛好又不烤焦的的餅乾呢?
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請家人品嚐後,今天老師請孩子們轉述爸爸媽媽的品嚐心得
"他們說一樣啊,還是很硬耶"
"媽媽說有的是黑黑的,有的是白白的"
"爸爸說黑色的就是烤焦了,很苦"
"他說餅乾的下面有很多洞"
小組活動時間班上分成兩組,請小朋友動動腦,想想看為什麼第二次做餅乾會出現這些問題呢?
明明就是同一盤, 一樣烤12分鐘,為什麼烤出來有的烤焦,有的沒熟呢?
要注意些什麼,下次才做出形狀漂亮.硬度剛好又不烤焦的的餅乾呢?